sábado, 19 de septiembre de 2009
CODIGO (CALCULADORA)
Dim n1, n2 As Double
Dim opera As Integer
Dim resp As Double
Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(1)
End Sub
Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(2)
End Sub
Private Sub Button3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button3.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(3)
End Sub
Private Sub Button4_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button4.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(4)
End Sub
Private Sub Button5_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button5.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(5)
End Sub
Private Sub Button6_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button6.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(6)
End Sub
Private Sub Button7_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button7.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(7)
End Sub
Private Sub Button8_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button8.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(8)
End Sub
Private Sub Button9_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button9.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(9)
End Sub
Private Sub Button10_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button10.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 1
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button11_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button11.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 2
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button12_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button12.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 3
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button13_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button13.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 4
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button14_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button14.Click
resp = 0
n2 = Val(TextBox1.Text)
If (opera = 1) Then
resp = n1 * n2
TextBox1.Text = resp
End If
If (opera = 2) Then
resp = n1 / n2
TextBox1.Text = resp
End If
If (opera = 3) Then
resp = n1 + n2
TextBox1.Text = resp
End If
If (opera = 4) Then
resp = n1 - n2
TextBox1.Text = resp
End If
If (opera = 5) Then
resp = n1 ^ n2
TextBox1.Text = resp
End If
End Sub
Private Sub Button15_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button15.Click
TextBox1.Text = (" ")
End Sub
Private Sub Button16_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button16.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
TextBox1.Text = n1 Mod 2
End Sub
Private Sub Button17_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button17.Click
Dim raiz As Double
n1 = Val(TextBox1.Text)
raiz = Math.Sqrt(n1)
TextBox1.Text = raiz
End Sub
Private Sub Button18_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs)
Dim inver As Double
n1 = Val(TextBox1.Text)
inver = 1 / n1
TextBox1.Text = inver
End Sub
Private Sub Button19_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button19.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
TextBox1.Text = n1 ^ 2
End Sub
Private Sub Button20_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button20.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
TextBox1.Text = n1 ^ 3
End Sub
Private Sub Button21_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button21.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
opera = 5
TextBox1.Text = " "
End Sub
Private Sub Button22_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button22.Click
n1 = Val(TextBox1.Text)
TextBox1.Text = 0 - n1
End Sub
Private Sub Button23_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button23.Click
Dim sin As Double
Dim den As Double
n1 = Val(TextBox1.Text)
den = 180 / n1
sin = Math.Sin(Math.PI / den)
If (n1 > 180) Then
resp = 0
End If
TextBox1.Text = sin
End Sub
Private Sub Button24_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button24.Click
Dim cos As Double
Dim den As Double
n1 = Val(TextBox1.Text)
den = 180 / n1
cos = Math.Cos(Math.PI / den)
TextBox1.Text = cos
End Sub
Private Sub Button25_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button25.Click
Dim tan As Double
Dim den As Double
n1 = Val(TextBox1.Text)
den = 180 / n1
tan = Math.Tan(Math.PI / den)
TextBox1.Text = tan
End Sub
Private Sub Button26_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button26.Click
Dim pi As Double
n1 = Val(TextBox1.Text)
pi = Math.PI
TextBox1.Text = pi
End Sub
Private Sub Button27_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button27.Click
Dim fac As Double
n1 = Val(TextBox1.Text)
fac = 1
While (n1 <> 0)
fac = fac * n1
n1 = n1 - 1
TextBox1.Text = fac
End While
End Sub
Private Sub Button28_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button28.Click
TextBox1.Text = TextBox1.Text + Str(0)
End Sub
End Class
codigo( PROGRAMA DEL SUELDO)
Private Sub Label7_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label7.Click
End Sub
Private Sub Button1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button1.Click
Dim sb As Double
Dim v1 As Double
Dim v2 As Double
Dim v3 As Double
Dim comi As Double
Dim st As Double
sb = TextBox5.Text
v1 = TextBox2.Text
v2 = TextBox3.Text
v3 = TextBox4.Text
comi = ((v1 + v2 + v3) * 0.1)
TextBox6.Text = comi
st = (sb + comi)
TextBox7.Text = st
End Sub
Private Sub Label3_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label3.Click
End Sub
Private Sub Button2_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Button2.Click
End
End Sub
Private Sub Label1_Click(ByVal sender As System.Object, ByVal e As System.EventArgs) Handles Label1.Click
End Sub
End Class
viernes, 11 de septiembre de 2009
miércoles, 19 de agosto de 2009
sábado, 1 de agosto de 2009
funciones en c++
pasar de grados celcius a farengei y de grados farengei a celcius:
*cordenadas:
Programa que ejecuta las cuatro operaciones básicas:
miércoles, 15 de julio de 2009
Paradigma de programación
Tipos de paradigmas de programación más comunes
El paradigma imperativo o por procedimientos es considerado el más común y está representado, por ejemplo, por el C o por BASIC.
El paradigma funcional está representado por la familia de lenguajes LISP (en particular Scheme), ML o Haskell.
El paradigma lógico, un ejemplo es PROLOG.
El paradigma orientado a objetos. Un lenguaje completamente orientado a objetos es Smalltalk.
Nota: La representación orientada a objetos mejora la estructura de los datos y por lo tanto se ha aplicado a diferentes paradigmas como Redes de Petri, Imperativo Secuencial, Lógica de Predicados, Funcional, etc. No obstante, la manipulación no queda fundamentalmente afectada y por lo tanto el paradigma inicial tampoco a pesar de ser re-orientado a objetos.
Si bien puede seleccionarse la forma pura de estos paradigmas al momento de programar, en la práctica es habitual que se mezclen, dando lugar a la programación multiparadigma.
Actualmente el paradigma de programación más usado es el de la programación orientada a objetos.
jueves, 25 de junio de 2009
miércoles, 24 de junio de 2009
martes, 23 de junio de 2009
sábado, 20 de junio de 2009
C++
1.
LEER 20 NUMEROS E IMPRIMIR CUANTOS SON POSITIVIOS CUANTOS NEGATIVOS Y CUANTOS NEUTROS.
3
miércoles, 10 de junio de 2009
miércoles, 3 de junio de 2009
domingo, 31 de mayo de 2009
algoritmos ciclo para
numero
ciclo mientras
HOJA DE VIDA
Nombre y apellidos: Aura stephanie Rodríguez González
DI: 94042001591
Dirección: cll-141#113-11
e-mail:stefi-147@hotmail.com
Ciudad: Bogotá DC
Perfil profesional: bachiller académico comprometido con el trabajo, responsable y capacitado para cumplir mis labores perfectamente.
Experiencia laboral:
Formación académica: primaria, secundaria, colegio pedagógico dulce maría, promoción 2010
Referencias laborales:
Referencias personales: amigos, profesores, y familiares
FRIMA:
DI: 94042001591
miércoles, 22 de abril de 2009
viernes, 3 de abril de 2009
¿QUE ES UN PROYECTO?
• Su duración es finita
• Su resultado es único
• Tiene carácter evolutivo
• Se desarrolla bajo incertidumbre
ELEMENTOS DE UN PROYECTO:
• Objetivos
• Tareas
• Recursos
• Restricciones
1 PREPARACION:
- Planteamiento del problema.
- Justificación del proyecto.
- Alcance.
- Objetivos.
- Fases principales.
2 PLANIFICACION:
- Descomposición de las fases en actividades.
- Descomposición de las actividades en tareas.
- Organización de las tareas.
- Definición de la duración de cada tarea.
- Asignación de recursos a cada tarea.
3 DESARROLLO:
La etapa de desarrollo corresponde a la ejecución de las actividades que conforman
el proyecto. En esta etapa, se llevan a efecto las tareas previstas y es cuando las estimaciones que se hicieron en las etapas anteriores, se enfrentan con sus valores reales.
4 CIERRE:
- Organización de resultados.
- Análisis e interpretación de resultados.
- Elaboración de conclusiones.
- Informe de cierre.
miércoles, 1 de abril de 2009
REDES SOCIALES EN INTERNET
Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir nuestros intereses, preocupaciones o necesidades y aunque no sucediera más eso, eso mismo ya es mucho porque rompe el aislamiento que suele preocupar a la gran mayoría de las personas, lo cual suele manifestarse en retraimiento y otras veces en excesiva vida social sin afectos comprometidos.
Alrededor de 2001 y 2002 surgen los primeros sitios que fomentan redes de amigos. Hacia 2003 se hacen populares con la aparición de sitios tales como Friendster, Tribe y Myspace.
Las herramientas que proporcionan en general las redes sociales en Internet son:
- Actualización automática de la libreta de direcciones
- Perfiles visibles
- Capacidad de crear nuevos enlaces mediante servicios de presentación y otras maneras de conexión social en línea.
Algunas redes sociales que son hispanas son las siguientes:
Networking Activo,Neurona,Tuenti,eConozco,Cielo,Dejaboo.net,Qdamos,etc
que son busquedas abanzadas en internet
Tipo de búsqueda que posee características adicionales soportadas por motor de búsqueda. Suele ser una opción de elección libre en los buscadores, programas, herramientas, servicios online, etc. En algunos servicios online, la búsqueda avanzada sólo está permitida cuando el usuario paga.Una búsqueda simple generalmente consta de un cuadro de texto para una simple cadena de caracteres, en cambio, las búsquedas avanzadas suelen contar con múltiples cuadros de texto, casilleros de verificación y otros elementos de formularios.
¿que son los chats?
¿que es un foro?
¿que es space?
¿Que es wiki?
Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados. La mayoría de wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de "wiki-firma", para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados requieren autenticación de usuario.
En un wiki tradicional existen tres representaciones por cada página:
El "código fuente", editable por los usuarios. Es el formato almacenado localmente en el servidor. Normalmente es texto plano, sólo es visible para el usuario cuando la operación "Editar" lo muestra.
Una plantilla (puede que generada internamente) que define la disposición y elementos comunes de todas las páginas.
El código HTML, renderizado a tiempo real por el servidor a partir del código fuente cada vez que la página se solicita.
El código fuente es potenciado mediante un lenguaje de marcado simplificado para hacer varias convenciones visuales y estructurales. Por ejemplo, el uso del asterisco "*" al empezar una línea de texto significa que se renderizará una lista desordenada de elementos (bullet-list). El estilo y la sintaxis pueden variar dependiendo de la implementación, alguna de las cuales también permite etiquetas HTML.